Concept uitleg: Puma

Concept.
- Doelgroep. Wie?
De doelgroep waar ik mij op focus is: de modebewuste jongeren tussen de 20 en 30 jaar.

- Functie: - Wat wil ik bereiken? – Welke boodschap wil ik brengen?
Ik wil ze kennis laten maken met het vernieuwde Puma merk. De boodschap die ik daarachter wil brengen is dat Puma jong en snel is. Het staat voor kracht.

- Doel.
Het doel is dus het laten kennis maken met het nieuwe Puma. Zo krijgen ze een ander idee bij Puma dan voorheen. Het merk moet gewoon krachtiger en sneller gemaakt worden.

- Middel. – Hoe ga ik dat doen?
Ik wil dat doen via grote billboards zodat het goed overkomt en ook de kleuren ervan je echt grijpen. Billboards die er anders uitzien dan de meeste zullen ook opvallen. Als je naar mijn gekozen kleuren kijkt, dan zal dit ook gebeuren.

- Tools.
Dit zijn billboards door de hele stad. Verder heb ik het design van de billboards gemaakt met Photoshop en Illustrator.


Typografie.
- Onderzoek lettertypes.
Schreefloze lettertypes passen goed bij het concept. Ze zijn wat jonger en moderner dan de klassieke lettertypes met een schreef.

- Onderbouw je keuze (schreef(loos)).
Door het gebruik van de gestreepte kleuren wordt het geheel al erg druk. Door schreefloze letters, blijft het toch strak en leesbaar. Daarom gebruik ik het lettertype van Puma zelf, dit is al een strak lettertype, herkenbaar voor de doelgroep, en in het wit ook goed leesbaar omdat het uit de achtergrond springt.

- Wat is mijn ‘broodlettertype’, en waarom?
Dit wordt het lettertype van Puma zelf. Deze is al herkenbaar voor de doelgroep, en is door zijn strakheid nog goed leesbaar bij de drukke achtergrond.

- Kleur.
De kleur zal wit zijn. Ik kies hiervoor omdat de achtergrond, het plaatje zelf, al wat donker is, en ook redelijk druk is. Daarom is een witte letter het meest herkenbaar binnen het plaatje waardoor je het sneller zult lezen en het echt snel opvalt.

Logo/ Beeldmerk.
- Vorm, icoon, letterlogo (woordmerk).
Qua woordmerk heb ik gekozen voor 2 varianten die op de billboards komen.
- STRONG, HARD, PUMA!
- YOUNG, FAST, PUMA!
Qua vormmerk (logo) heb ik ervoor gekozen om een grommende Puma van de zijkant uit te beelden.

- Symbolische keuze. – onderbouwen.
Ik heb dit zo gedaan omdat een grommende Puma gewoon kracht uitstraalt. Aangezien dit bij mijn doel hoort, past dit er heel erg goed bij.

- Kleurbetekenis (functie, emotie, sfeer).
De kleur hiervan zal wit zijn. Dit is eigenlijk functioneel bedoelt. Hierdoor lees je het namelijk sneller omdat de achtergrond met de donkere kleuren heel druk is. Het wit valt dan extra op.

De sfeer die ik wil oproepen bij het beeld is een snelle sfeer. Er zitten veel snelheidsstrepen in waardoor veel snelheid ontstaat.

De emotie die ik wil oproepen is een krachtig gevoel. Het beeld moet kracht uitstralen. Door de snelheid in het beeld, zit er automatisch kracht bij natuurlijk, maar door het gebruik van een sterk dier als een Puma, komt dit extra naar voren.

Concept: Puma

Billboard 1.

Billboard 2.

Billboard 3.

Billboard 4.

Logo.

vierde opdracht

-Het onderwerp/ concept?
Het concept waarvoor ik gekozen heb is beweging en kleur. Beweging omdat een bewegend beeld dat stilstaat voor mij iets spannends heeft. Kleur omdat verschillende heldere kleuren voor mij symbool staan voor vrolijkheid.

-Op welke plek laat je deze zien zijn en waarom.
Ik zou dit zelf op tv laten zien net als de originele reclame.

-Waarom heeft jou beeld 'stopkracht'?
Door de enorme hoeveelheid gekleurde balletjes in slowmotion gebracht.

-Wat maakt dit beeld 'speciaal'/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?
De hoeveelheid en scherpte van het beeld.

-Waarom werkt iets goed en waarom niet?
Dit werkt in mijn ogen goed omdat het totaal anders is dan andere reclames.

-Ben ik me bewust van de voor- en nadelen? Onderbouw dit!
De voordelen zijn dat iedereen redelijk aandachtig tv kijkt en het hele filmpje daarom ziet.
De nadelen zijn dat het filmpje misschien wat langdradig is doordat het in slowmotion is opgenomen.

-Wat moet er nog aangevuld worden?
Het enige wat ik mij kan bedenken als aanvulling is dat je verbaasde mensen in de storm van balletjes kan zetten. Dan zie je ook beter hoe groot de strom is.

-Hoe kan ik het geheel (nog) meer versterken?
Dat zou eventueel kunnen door wat meer close-ups van de ballen.

-Waarom kies ik deze kleur, vorm, dit lettertype?
Deze kleur (vele kleuren) zien er vrolijk uit waardoor dat ook de uitstraling van de reclame wordt. De vorm van de storm is natuurlijk de hoeveelheid, hierdoor is het beeld unieker dan als het 40 ballen zouden zijn.

derde opdracht

-Waarom/ waar?
Als voorbeeld/ op een website.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de kleuren en wazigheid.

- Wat is het Unique selling point?
De beweging.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor verbeteringen.


-Waarom/ waar?
Als nieuws/ op een website van cnn.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het verhaal achter het beeld.

- Wat is het Unique selling point?
Het vliegtuig in de flat.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het zou wat scherper kunnen.


-Waarom/ waar?
Als entertainment/ in finland.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de snelheid en het geluid.

- Wat is het Unique selling point?
De snelheid.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor verbeteringen.


-Waarom/ waar?
Als demonstratie filmpje/ op een website.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de locatie.

- Wat is het Unique selling point?
De zwevende mensen in de lucht.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor verbeteringen.


-Waarom/ waar?
Als test van de auto/ in een sneeuw vlakte.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de kracht die het uitstraalt.

- Wat is het Unique selling point?
De kracht die het uitstraalt en het contrast.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor verbeteringen.


-Waarom/ waar?
Als promotiemateriaal/ in een discotheek.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de snelheid en kracht die het uitstraalt.

- Wat is het Unique selling point?
De bewegelijkheid en kracht.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het zou wat scherper kunnen.


-Waarom/ waar?
Als voorbeeld film hoe het fout kan gaan/ op een flat.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het vuur.

- Wat is het Unique selling point?
Het brandende vuur.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het zou wat groter kunnen.


-Waarom/ waar?
Als sport filmpje/ op een website.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de snelheid en het vliegende element.

- Wat is het Unique selling point?
Het vliegen van de skier.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het zou misschien uit een andere hoek kunnen gefilmd.


-Waarom/ waar?
Als promotie filmpje / op discovery channel.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het vliegende element.

- Wat is het Unique selling point?
De hoogte en ongebruikelijke locatie.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het totaal beeld zou beter kunnen zodat hoogte beter ingeschat kan worden.


-Waarom/ waar?
Als promotie filmpje/ bij de luchtmacht.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de hoeveelheid springers.

- Wat is het Unique selling point?
De hoeveelheid van springers en het vliegende element.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor veranderingen of verbeteringen.


-Waarom/ waar?
Vakantie film/ in het oerwoud.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de kracht die het uitstraalt.

- Wat is het Unique selling point?
De hoeveelheid van water en de kracht.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
De hoogte zou beter in beeld kunnen.


-Waarom/ waar?
Als nieuws item/ in amerika.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de kracht die het uitstraalt.

- Wat is het Unique selling point?
De beide natuur krachten in een beeld.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het beeld zou onder lichter kunnen.


-Waarom/ waar?
Als reclame film/ op een flat.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het kleurgebruik en de locatie van de verf.

- Wat is het Unique selling point?
De explosie van de verf op de locatie.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zou het niet weten.


-Waarom/ waar?
Als reclame/ op tv.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door de bewegelijkheid van de balletjes en alle kleuren.

- Wat is het Unique selling point?
De hoeveelheid van de balletjes in kleuren.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor verbeteringen.


-Waarom/ waar?
Als promotie filmpje/ op zee.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het formaat van de golf.

- Wat is het Unique selling point?
De enorme golf en de kleine surfer.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het formaat van de surfer.

tweede opdracht, img 15

-Waarom/ waar?
Als decoratie/ op een flat.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het formaat.

- Wat is het Unique selling point?
Het beeld zelf, een meisje met zaken geld, en het formaat.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Het zou wat scherper kunnen.

tweede opdracht, img 14

-Waarom/ waar?
Als decoratie/ op een muur.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het formaat.

- Wat is het Unique selling point?
Het formaat en minimale beeld.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor verbeteringen.

tweede opdracht, img 13

-Waarom/ waar?
Als symbool voor de stad/ op een eiland.

-Waarom heeft het stopkracht?
Door het enorme formaat.

- Wat is het Unique selling point?
Het formaal en de kracht die het uitstraalt.

- Wat zou er beter kunnen aan dit beeld? Hoe?
Ik zie geen ruimte voor verbeteringen.